CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y MÍNIMOS EXIGIBLES

TEMPORALIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS

Unidad 9: 9 febrero – 23 febrero

CRITERIOS DE EVALUACIÓN/MÍNIMOS EXIGIBLES
LENGUA	MATEMÁTICAS	CONOCIMIENTO DEL MEDIO
1.1.  Lee el texto con la entonación y el ritmo adecuados.   1.2.  Identifica a los personajes que intervienen en la lectura y señala al protagonista.   1.3.  Define brevemente al protagonista.   2.1.  Añade los prefijos super-, tele- y aero- en una serie de palabras y escribe sus significados.   2.2.  Completa frases con palabras que lleven los prefijos trabajados.   3.1.  Escribe correctamente palabras con ll y con y.   3.2.  Diferencia el significado de palabras escritas con ll o con y (ralla/raya).   4.1.  Define el concepto de artículo.   4.2.  Incorpora artículos a una serie de nombres propuestos.   5.1.  Reconoce y distingue los determinantes demostrativos.   6.1.  Interpreta la información dada en un gráfico.   7.1.  Conoce las formas de pedir una información y las lleva a cabo. MÍNIMOS EXIGIBLES   -  Saber identificar y utilizar palabras con los prefijos super-, tele- y aero-. -  Escribir correctamente palabras con ll y con y. -  Reconocer y usar adecuadamente los artículos y los determinantes demostrativos. -  Interpretar los datos de un gráfico.	1.1. Valora el litro y el kilo como unidades fundamentales de medida de capacidad y de peso, respectivamente.   2.1.  Conoce los submúltiplos del litro (dl, cl y ml) y los utiliza como unidades de capacidad.   3.1.  Conoce los múltiplos del litro (dal, hl y kl) y los utiliza como unidades de longitud.   4.1.  Aplica las equivalencias entre las unidades de capacidad.   5.1.  Conoce los submúltiplos del gramo (dg, cg, mg) y los utiliza como unidades de peso.   6.1.  Conoce los múltiplos del gramo (dag, hg, kg, t) y los utiliza como unidades de peso.   7.1.  Aplica las equivalencias entre las unidades de peso.   8.1.  Compara y ordena la capacidad de distintos recipientes y el peso de distintos objetos.   9.1.  Resuelve situaciones problemáticas sencillas y cercanas en las que intervienen las unidades de capacidad y de peso. MÍNIMOS EXIGIBLES   -  Establecimiento y uso de las equivalencias entre el litro y sus múltiplos y submúltiplos. -  Establecimiento y uso de las equivalencias entre el gramo y sus múltiplos y submúltiplos. -  Realizar estimaciones de pesos y capacidades utilizando la unidad adecuada. -  Resolver problemas que impliquen el manejo de la medida del peso y la capacidad.	1.1.  Define localidad, término municipal, municipio y población municipal y localiza en mapas su municipio y otros municipios limítrofes al suyo.   2.1.  Define ayuntamiento y describe cómo se eligen los concejales y el alcalde.   3.1.  Define provincia y explica las funciones de las diputaciones provinciales.   3.2.  Define comunidad autónoma, conoce las del Estado español, describe las funciones de sus órganos de gobierno y valora y respeta su riqueza cultural.   3.3.  Nombra las funciones de los órganos de gobierno del Estado español y de la UE, y conoce los países que conforman esta y las ventajas de pertenecer a ella.   4.1.  Considera las obligaciones y los derechos ciudadanos base de la vida social y conoce dónde y cómo reclamar sus derechos.   5.1.  Valora la votación como procedimiento democrático para resolver asuntos. MÍNIMOS EXIGIBLES   -  Los municipios y los ayuntamientos. -  La organización de España y de la Unión Europea. -  Derechos y obligaciones de los ciudadanos. -  Respeto hacia los símbolos, lenguas y culturas de todas las comunidades de España, y curiosidad por conocer otros países; especialmente los de la UE. -  Valoración del sistema democrático y de la existencia de derechos y obligaciones como elementos imprescindibles para garantizar una buena convivencia.