TEMPORALIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS
Unidad 5: 18 noviembre – 1 diciembre
CRITERIOS DE EVALUACIÓN/MÍNIMOS EXIGIBLES | ||
LENGUA | MATEMÁTICAS | CONOCIMIENTO DEL MEDIO |
1.1. Responde adecuadamente a preguntas acerca del contenido del texto. 2.1. Identifica la forma y el significado de palabras homófonas. 3.1. Separa correctamente las sílabas en palabras que tienen diptongo. 3.2. Separa correctamente las sílabas en palabras que tienen hiato. 4.1. Define oraciones enunciativas, interrogativas y exclamativas. 4.2. Transforma oraciones interrogativas en enunciativas, y a la inversa. 4.3. Escribe correctamente oraciones enunciativas, interrogativas y exclamativas. 5.1. Reconoce la estructura del texto narrativo. 5.2. Escribe una narración diferenciando sus partes. 6.1. Sabe ordenar un relato. MÍNIMOS EXIGIBLES - Saber identificar palabras homófonas propias del vocabulario básico. - Separar sílabas en palabras con diptongos e hiatos. - Distinguir los tipos de oraciones. - Identificar las partes de un relato. | 1.1. Realiza divisiones con dividendos de hasta cinco cifras y divisores de dos cifras. 2.1. Realiza divisiones con divisores de dos cifras, cuando aparecen ceros intermedios en el cociente. 2.2. Realiza divisiones con divisores de dos cifras, cuando aparecen ceros finales en el cociente. 3.1. Resuelve situaciones problemáticas sencillas aplicando la propiedad fundamental de la división. 4.1. Comprueba los resultados de la división aplicando la prueba. 5.1. Resuelve divisiones de números terminados en ceros entre diez, cien o mil por el procedimiento de tachar uno, dos o tres ceros, respectivamente, a dichos números. 6.1. Aplica el algoritmo de la división, con dividendos de hasta cinco cifras y divisores de dos cifras, para resolver problemas sencillos, y comprueba el resultado obtenido. MÍNIMOS EXIGIBLES - Realiza repartos de un número pequeño de objetos. - Conoce los términos de la división. - Diferencia con claridad las divisiones exactas y las inexactas. - Realiza divisiones con dividendos de hasta cuatro cifras y divisores de una cifra. - Comprueba los resultados aplicando la prueba de la división. - Plantea y resuelve sencillos problemas en los que interviene la división. | 1.1. Define ecosistema, nombra algunos, describe sus condiciones de contacto y dependencia e identifica sus elementos. 2.1. Define y nombra seres productores, consumidores y descomponedores. 2.2. Describe el ciclo de los alimentos en un ecosistema destacando la procedencia de la energía del Sol e incorporando las funciones de cada grupo de seres vivos en él. 3.1. Define adaptación e identifica adaptaciones de animales y plantas. 4.1. Nombra grandes ecosistemas terrestres y acuáticos, y conoce adaptaciones y características generales de los seres vivos que los habitan. 5.1. Nombra ecosistemas, especialmente de su entorno, e identifica acciones que pueden ponerlos en peligro. 5.2. Propone acciones de conservación y protección de los ecosistemas. MÍNIMOS EXIGIBLES - El ecosistema, el ciclo de los alimentos en él y las adaptaciones de los seres vivos que lo habitan. - Ecosistemas acuáticos y terrestres. - Descripción de relaciones y del ciclo del alimento en un ecosistema. - Actitud de respeto y comportamiento cuidadoso en los espacios naturales y sensibilidad ante las acciones que los ponen en peligro. |
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